Língua, literatura e ensino na perspectiva do discurso
<p>As intersecções entre língua, literatura e ensino passam pelos estudos do discurso. Neste texto, são abordados quatro aspectos da relação entre os estudos do discurso, na perspectiva da semiótica discursiva e o exame do texto literário: a análise narrativa e discursiva do texto literário; o...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
2004-03-01
|
Series: | Scripta |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/12540 |
id |
doaj-64d37ec9c31643caa6805346beac2635 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-64d37ec9c31643caa6805346beac26352021-02-02T05:00:50ZporPontifícia Universidade Católica de Minas GeraisScripta1516-40392358-34282004-03-0171433407183Língua, literatura e ensino na perspectiva do discursoDiana Luz Pessoa de Barros<p>As intersecções entre língua, literatura e ensino passam pelos estudos do discurso. Neste texto, são abordados quatro aspectos da relação entre os estudos do discurso, na perspectiva da semiótica discursiva e o exame do texto literário: a análise narrativa e discursiva do texto literário; o semi-simbolismo na relação entre o plano de expressão e o plano de conteúdo; a questão da percepção estética e dos efeitos estéticos no texto literário, e muito de passagem, as relações entre o texto literário e o contexto sociohistórico.</p><p> </p>http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/12540Semiótica discursivaTexto literárioAnálise narrativa e discursivaSemi-simbolismoPercepção estética. |
collection |
DOAJ |
language |
Portuguese |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Diana Luz Pessoa de Barros |
spellingShingle |
Diana Luz Pessoa de Barros Língua, literatura e ensino na perspectiva do discurso Scripta Semiótica discursiva Texto literário Análise narrativa e discursiva Semi-simbolismo Percepção estética. |
author_facet |
Diana Luz Pessoa de Barros |
author_sort |
Diana Luz Pessoa de Barros |
title |
Língua, literatura e ensino na perspectiva do discurso |
title_short |
Língua, literatura e ensino na perspectiva do discurso |
title_full |
Língua, literatura e ensino na perspectiva do discurso |
title_fullStr |
Língua, literatura e ensino na perspectiva do discurso |
title_full_unstemmed |
Língua, literatura e ensino na perspectiva do discurso |
title_sort |
língua, literatura e ensino na perspectiva do discurso |
publisher |
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais |
series |
Scripta |
issn |
1516-4039 2358-3428 |
publishDate |
2004-03-01 |
description |
<p>As intersecções entre língua, literatura e ensino passam pelos estudos do discurso. Neste texto, são abordados quatro aspectos da relação entre os estudos do discurso, na perspectiva da semiótica discursiva e o exame do texto literário: a análise narrativa e discursiva do texto literário; o semi-simbolismo na relação entre o plano de expressão e o plano de conteúdo; a questão da percepção estética e dos efeitos estéticos no texto literário, e muito de passagem, as relações entre o texto literário e o contexto sociohistórico.</p><p> </p> |
topic |
Semiótica discursiva Texto literário Análise narrativa e discursiva Semi-simbolismo Percepção estética. |
url |
http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/12540 |
work_keys_str_mv |
AT dianaluzpessoadebarros lingualiteraturaeensinonaperspectivadodiscurso |
_version_ |
1724304522260512768 |