A INTERDISCIPLINARIDADE E OS SEUS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS, LÓGICAS E PRÁTICAS E PRÁTICAS POLÍTICO-PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS EFETIVAS

A INTERDISCIPLINARIDADE E OS SEUS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS, LÓGICAS E PRÁTICAS E PRÁTICAS POLÍTICO-PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS EFETIVAS

O objetivo desta publicação é forjar um campo de reflexão em torno da problemática da interdisciplinaridade – um conceito extremamente desafiante, nas perspectivas teórico-práticas, que tem sido utilizado mais como adjetivo e complemento, agregador de um determinado contexto, tendo em vista a sua va...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maristela Barenco Corrêa de Mello, Amanda Oliveira Rabelo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2020-08-01
Series:Imagens da Educação
Subjects:
interdisciplinaridade
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/55064
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spelling doaj-64cdd84d13034fb4b677a956a165b7372021-09-21T12:10:36ZengUniversidade Estadual de MaringáImagens da Educação2179-84272020-08-01102010610.4025/imagenseduc.v10i2.5506455064A INTERDISCIPLINARIDADE E OS SEUS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS, LÓGICAS E PRÁTICAS E PRÁTICAS POLÍTICO-PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS EFETIVASMaristela Barenco Corrêa de Mello0Amanda Oliveira Rabelo1Universidade Federal Fluminense (UFF) Universidade Federal Fluminense (UFF)O objetivo desta publicação é forjar um campo de reflexão em torno da problemática da interdisciplinaridade – um conceito extremamente desafiante, nas perspectivas teórico-práticas, que tem sido utilizado mais como adjetivo e complemento, agregador de um determinado contexto, tendo em vista a sua validação, do que em sua lógica e em suas possibilidades efetivas. O conceito de interdisciplinaridade tornou-se um termo quase obrigatório em ciência, mas cuja polissemia e uso irrestrito e genérico o enfraquecem, sobretudo em um cenário de hiperespecializações.https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/55064interdisciplinaridade
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Imagens da Educação
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title_sort interdisciplinaridade e os seus desafios na construção de sentidos, lógicas e práticas e práticas político-pedagógicas dialógicas efetivas
publisher Universidade Estadual de Maringá
series Imagens da Educação
issn 2179-8427
publishDate 2020-08-01
description O objetivo desta publicação é forjar um campo de reflexão em torno da problemática da interdisciplinaridade – um conceito extremamente desafiante, nas perspectivas teórico-práticas, que tem sido utilizado mais como adjetivo e complemento, agregador de um determinado contexto, tendo em vista a sua validação, do que em sua lógica e em suas possibilidades efetivas. O conceito de interdisciplinaridade tornou-se um termo quase obrigatório em ciência, mas cuja polissemia e uso irrestrito e genérico o enfraquecem, sobretudo em um cenário de hiperespecializações.
topic interdisciplinaridade
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