L'explication de l'erreur en didactique de la traduction: erreur dans le processus ou erreur dans le produit?

Introduction: L'influence émotionnelle et psychologique sur les étudiants que manifeste l'explication de l'erreur en traduction rend ce sujet très important à étudier en didactique de la traduction. Méthode: cet article présente une recherche exploratoire sur ce sujet, subjective mais...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eliana Acevedo Zabala, Claudia Mejía Quijano
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Antioquia 2015-12-01
Series:Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-34322015000300003&lng=en&tlng=en

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