Comparação do equilíbrio postural unipodal entre crianças e adultos

O objetivo do estudo foi comparar o equilíbrio na posição unipodal entre crianças com desenvolvimento típico de oito a 11 anos de idade e adultos saudáveis. Os participantes foram divididos em três grupos: 8-9 anos, 10-11 anos e 18-25 anos. Para medir o equilíbrio foi utilizada uma plataforma de for...

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Main Authors: Andréa Gomes Moraes, Ana Cristina de David, Oséias Guimarães de Castro, Bárbara Lopes Marques, Marcella da Silva Carolino, Emanuela de Menezes Maia
Format: Article
Language:English
Published: Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFEUSP) 2014-12-01
Series:Revista Brasileira de Educação Física e Esporte : RBEFE
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1807-55092014000400571&lng=en&tlng=en
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spelling doaj-64196a419d6f4e6aadfe62c52814515f2020-11-25T01:13:56ZengEscola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFEUSP)Revista Brasileira de Educação Física e Esporte : RBEFE1981-46902014-12-0128457157710.1590/1807-55092014000400571S1807-55092014000400571Comparação do equilíbrio postural unipodal entre crianças e adultosAndréa Gomes MoraesAna Cristina de DavidOséias Guimarães de CastroBárbara Lopes MarquesMarcella da Silva CarolinoEmanuela de Menezes MaiaO objetivo do estudo foi comparar o equilíbrio na posição unipodal entre crianças com desenvolvimento típico de oito a 11 anos de idade e adultos saudáveis. Os participantes foram divididos em três grupos: 8-9 anos, 10-11 anos e 18-25 anos. Para medir o equilíbrio foi utilizada uma plataforma de força AccuSway Plus (AMTI Inc.). Cada sujeito realizou três tentativas com duração de 30 segundos em posição unipodal dominante. Os parâmetros avaliados foram: amplitude do centro de pressão nas direções ântero-posterior e médio-lateral, o comprimento total do trajeto, velocidade média e 95% da área da elipse. Para a análise estatística utilizou-se o SPSS versão 13.0 Foram realizados os teste de Shapiro-Wilk, Anova One-Way, Post Hoc de Bonferroni e correlação de Pearson. O nível de significância adotado foi p < 0,05. Os resultados mostraram que houve diferenças significativas (p < 0,01) entre os grupos de crianças e o grupo de adultos em todas as variáveis. Entre os grupos de crianças (8-9 anos e 10-11 anos) não houve diferença significativa em nenhuma das variáveis analisadas. Os resultados sugerem que crianças de oito a 11 anos de idade ainda não alcançaram a completa maturação do equilíbrio postural. Essas informações podem ser importantes para auxiliar em diagnósticos de transtornos ou déficits do equilíbrio, tanto em crianças como em adultos.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1807-55092014000400571&lng=en&tlng=enControle posturalMaturaçãoEstabilometria
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Revista Brasileira de Educação Física e Esporte : RBEFE
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