ÖĞRETMEN ADAYLARININ TARIHI GÖRSELLERI ANALIZ DÜZEYLERİ / TEACHER CANDIDATES’ ANALYSIS LEVELS of HISTORICAL IMAGES

Görsel kaynaklar tarih araştırmalarında ve öğretiminde büyük bir öneme sahiptir. Tarih eğitiminde görsel kaynaklar doğası gereği soyut olan tarihi bilgiyi somutlaştırarak onu yeni kuşaklar için daha anlaşılır bir hale getirmekte aynı zamanda öğrencilerin yaratıcı düşünce ve hayal gücünün gelişmesind...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Turan, I., Aslan, H.
Format: Article
Language:English
Published: Turkish History Education Journal 2015-10-01
Series:Turkish History Education Journal
Subjects:
Online Access:http://www.tuhed.org/article/view/5000148445