Apresentação
A Cadernos de Estudos Lingüísticos apresenta, neste primeiro número de 2011, uma série de trabalhos que abordam questões de interesse científico em áreas variadas da Lingüística, objetivo central do periódico. O primeiro artigo aborda questões que relacionam a Lingüística a outras áreas, como a Fon...
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Universidade Estadual de Campinas
2011-06-01
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Series: | Cadernos de Estudos Lingüísticos |
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doaj-633b266606c441489b3f07b1552a43e32021-06-21T13:19:02ZporUniversidade Estadual de CampinasCadernos de Estudos Lingüísticos2447-06862011-06-0153110.20396/cel.v53i1.86365404251ApresentaçãoSonia Cyrino0Universidade Estadual de Campinas A Cadernos de Estudos Lingüísticos apresenta, neste primeiro número de 2011, uma série de trabalhos que abordam questões de interesse científico em áreas variadas da Lingüística, objetivo central do periódico. O primeiro artigo aborda questões que relacionam a Lingüística a outras áreas, como a Fonoaudiologia e a Psicanálise. Os autores, Gisela Gouvêa, Regina Maria Ayres de Carmargo Freire e Christian Ingo Lenz Dunker, propõem um modelo de organização dos sintomas de linguagem, assumindo que formam uma estrutura complexa de vários estratos e interestratos sucessivos e superpostos, passíveis de análise através de um meta-procedimento na clínica fonoaudiológica, a que chamam sanção. O artigo apresenta a proposta, e sujeita-a à avaliação pela experiência clínica e contra-argumentação teórica. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cel/article/view/8636540Apresentação |
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Sonia Cyrino |
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Cadernos de Estudos Lingüísticos |
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2011-06-01 |
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A Cadernos de Estudos Lingüísticos apresenta, neste primeiro número de 2011, uma série de trabalhos que abordam questões de interesse científico em áreas variadas da Lingüística, objetivo central do periódico. O primeiro artigo aborda questões que relacionam a Lingüística a outras áreas, como a Fonoaudiologia e a Psicanálise. Os autores, Gisela Gouvêa, Regina Maria Ayres de Carmargo Freire e Christian Ingo Lenz Dunker, propõem um modelo de organização dos sintomas de linguagem, assumindo que formam uma estrutura complexa de vários estratos e interestratos sucessivos e superpostos, passíveis de análise através de um meta-procedimento na clínica fonoaudiológica, a que chamam sanção. O artigo apresenta a proposta, e sujeita-a à avaliação pela experiência clínica e contra-argumentação teórica.
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