Caminhos da formação de enfermagem: continuidade ou ruptura?

Apresentam-se algumas reflexões sobre as atuais tendências da formação em Enfermagem frente às Diretrizes Curriculares para os Cursos de Graduação em Enfermagem, visando subsidiar as transformações no ensino de 3º grau. Volta-se especificamente para a discussão da formação da enfermeira, enfocando o...

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Bibliographic Details
Main Authors: Regina Lucia Herculano Faustino, Maria Julia Barbosa de Moraes, Maria Amélia de Campos Oliveira, Emiko Yoshikawa Egry
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Enfermagem 2003-08-01
Series:Revista Brasileira de Enfermagem
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672003000400004&lng=en&tlng=en
Description
Summary:Apresentam-se algumas reflexões sobre as atuais tendências da formação em Enfermagem frente às Diretrizes Curriculares para os Cursos de Graduação em Enfermagem, visando subsidiar as transformações no ensino de 3º grau. Volta-se especificamente para a discussão da formação da enfermeira, enfocando o desenvolvimento de competências necessárias à transformação do modelo assistencial vigente e ao trabalho em equipe multiprofissional, visando a consolidação do SUS.
ISSN:1984-0446