Una Una mirada a la educación a distancia en Tiendas CARIBE
La sociedad del siglo XXI, conocida como la sociedad del conocimiento o de la información genera un mayor uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. En este contexto la educación a distancia juega un papel importante al proporcionar la participación en programas educativos a través...
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Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)
2020-08-01
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Series: | Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas |
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doaj-62d2a58cde8040dfa3e66920f09ae4962020-12-26T06:51:44ZspaUniversidad de las Ciencias Informáticas (UCI) Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas2306-24952020-08-01131193103653Una Una mirada a la educación a distancia en Tiendas CARIBEMarta Mulet Fernandez0ProfesorLa sociedad del siglo XXI, conocida como la sociedad del conocimiento o de la información genera un mayor uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. En este contexto la educación a distancia juega un papel importante al proporcionar la participación en programas educativos a través de internet. En el presente artículo se caracteriza el desarrollo de la educación a distancia del Centro de Preparación y Superación de Tiendas CARIBE, para ello se describen sus elementos fundamentales, la academia virtual formada por 3 aulas virtuales y la capacitación realizada a los docentes a partir del diagnóstico previo. Los resultados reflejaron la necesidad de capacitación de los docentes en el uso de las tecnologías, en la utilización adecuada de los recursos disponibles a través de la red y en la metodología de educación a distancia. Se concluye que el Centro de Preparación y Superación posee condiciones para impulsar la educación a distancia, pero es necesario asumir la responsabilidad de la formación, con mayor intencionalidad en la metodología propia de esta modalidad de estudio y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para asegurar la práctica educativa y las capacidades que requiere el personal que le permita mejorar la actividad productiva e impulsar desarrollo.https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/653tiendas caribe, educación a distancia; modelo de la educación a distancia y tecnologías de la información y la comunicación. |
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La sociedad del siglo XXI, conocida como la sociedad del conocimiento o de la información genera un mayor uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. En este contexto la educación a distancia juega un papel importante al proporcionar la participación en programas educativos a través de internet. En el presente artículo se caracteriza el desarrollo de la educación a distancia del Centro de Preparación y Superación de Tiendas CARIBE, para ello se describen sus elementos fundamentales, la academia virtual formada por 3 aulas virtuales y la capacitación realizada a los docentes a partir del diagnóstico previo. Los resultados reflejaron la necesidad de capacitación de los docentes en el uso de las tecnologías, en la utilización adecuada de los recursos disponibles a través de la red y en la metodología de educación a distancia. Se concluye que el Centro de Preparación y Superación posee condiciones para impulsar la educación a distancia, pero es necesario asumir la responsabilidad de la formación, con mayor intencionalidad en la metodología propia de esta modalidad de estudio y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para asegurar la práctica educativa y las capacidades que requiere el personal que le permita mejorar la actividad productiva e impulsar desarrollo. |
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