Skryté kurikulum, stále aktuální problém školy a pedagogiky
Cílem studie je nabídnout pohled na skryté kurikulum v kontextu výzkumného zájmu pedagogiky, sociologie a kritických teorií o tuto problematiku a poukázat na jeho vybrané aktuální aspekty v praxi. Metodologie zpracování textu je založena na analýze a následné interpretaci odborné literatury, dokumen...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ces |
| Published: |
Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education
2015-12-01
|
| Series: | Paidagogos |
| Online Access: | http://www.paidagogos.net/issues/2015/2/article.php?id=2 |