Un modelo eficiente para la financiación pública de la universidad: el caso español
El presente trabajo realiza una aproximación al uso de los recursos públicos destinados a la financiación de las Instituciones de Educación Superior desde la perspectiva de la eficiencia financiera. Describe una propuesta de modelo para la determinación de las aportaciones públicas a percibir...
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Editorial Neogranadina
2006-12-01
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Series: | Revista Facultad de Ciencias Económicas |
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doaj-62b29c4a9b7c486c8b2cd79feba923662021-09-02T21:16:51ZengEditorial NeogranadinaRevista Facultad de Ciencias Económicas0121-68051909-77192006-12-01151Un modelo eficiente para la financiación pública de la universidad: el caso españolLeonor Mora Agudo0José Ángel Rivero Menéndez1Universidad Rey Juan CarlosUniversidad Rey Juan Carlos El presente trabajo realiza una aproximación al uso de los recursos públicos destinados a la financiación de las Instituciones de Educación Superior desde la perspectiva de la eficiencia financiera. Describe una propuesta de modelo para la determinación de las aportaciones públicas a percibir por las Universidades públicas españolas diferenciando dos tramos de financiación: el destinado a cubrir los gastos por la actividad docente y, aquel que permitirá satisfacer los gastos por la actividad investigadora. Esta propuesta se fundamenta en el resultado de una investigación realizada desde la Fundación de la Universidad Rey Juan Carlos para el Consejo de Coordinación Universitaria del Ministerio de Educación y Ciencia español. El modelo propuesto se basa en la selección, definición, cuantificación y valoración de un conjunto de variables que, a nuestro juicio, permiten captar y valorar la circulación interna de valores que se dan en la actividad universitaria. https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rfce/article/view/4553 |
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El presente trabajo realiza una aproximación al uso de los recursos públicos destinados a la financiación de las Instituciones de Educación Superior desde la perspectiva de la eficiencia financiera. Describe una propuesta de modelo para la determinación de las aportaciones públicas a percibir por las Universidades públicas españolas diferenciando dos tramos de financiación: el destinado a cubrir los gastos por la actividad docente y, aquel que permitirá satisfacer los gastos por la actividad investigadora. Esta propuesta se fundamenta en el resultado de una investigación realizada desde la Fundación de la Universidad Rey Juan Carlos para el Consejo de Coordinación Universitaria del Ministerio de Educación y Ciencia español. El modelo propuesto se basa en la selección, definición, cuantificación y valoración de un conjunto de variables que, a nuestro juicio, permiten captar y valorar la circulación interna de valores que se dan en la actividad universitaria.
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