Summary: | Preso atto delle difficoltà che si incontrano nell'applicare i metodi di valutazione tradizionale a processi di tipo DULP, si mostra come uno spostamento di attenzione verso le tracce di processo possa condurrre a un monitoraggio significativo e multidimensionale delle attività svolte dalla community, nel suo insieme e da ogni suo singolo membro.Prendendo come 'studio di caso' il processo 'design inspired' sviluppato all'interno dell'ambiente LIFE in occasione della I coorte dell'a.a.'08-'09 del Master ScuolaIaD in 'E-Learning: metodi, tecniche e applicazione' si mostra come sia possibile ottenere delle indicazioni di notevole interesse grazie alla combinazione di tecniche di monitoraggio di attività, di social network analysis (SNA) e di analisi del testo ad includere, in forma preliminare, anche la dimensione emotiva.
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