A PESQUISA MOVIMENTANDO O CURRÍCULO: AS POTÊNCIAS DO PROFESSOR PESQUISADOR

O presente artigo analisa algumas práticas curriculares desenvolvidas em uma escola colombiana que se constitui em um projeto experimental de educação. Tal escola é um dos espaços investigados pelo grupo de pesquisa Currículo, Espaço, Movimento (CEM), do Centro Universitário Univates, que tem por ob...

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Bibliographic Details
Main Authors: Morgana Domênica Hattge, Angélica Vier Munhoz, Ana Paula Crizel, Aline Rodrigues, José Alberto Romaña Diaz
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul 2016-03-01
Series:Interfaces da Educação
Subjects:
Online Access:http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/1084

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