A PESQUISA MOVIMENTANDO O CURRÍCULO: AS POTÊNCIAS DO PROFESSOR PESQUISADOR
O presente artigo analisa algumas práticas curriculares desenvolvidas em uma escola colombiana que se constitui em um projeto experimental de educação. Tal escola é um dos espaços investigados pelo grupo de pesquisa Currículo, Espaço, Movimento (CEM), do Centro Universitário Univates, que tem por ob...
Main Authors: | Morgana Domênica Hattge, Angélica Vier Munhoz, Ana Paula Crizel, Aline Rodrigues, José Alberto Romaña Diaz |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
2016-03-01
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Series: | Interfaces da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/1084 |
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