Tempos e espaços da docência feminina: representações sobre professoras da educação infantil = Times and spaces of female teaching: representations on teachers in childhood education

Tempos e espaços da docência feminina: representações sobre professoras da educação infantil = Times and spaces of female teaching: representations on teachers in childhood education

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Este trabalho problematiza as representações sobre professoras da educação infantil na cidade de Pelotas/RS, entre as décadas de 1940 e 1960, expressas nos documentos das primeiras instituições privadas ou públicas que abriram espaço para o atendimento de crianças pequenas. Nas fontes documentais pe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Venzke, Lourdes Helena Dummer, Felipe, Jane
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS 2013-01-01
Series:Educação
Subjects:
educação infantil
educação - rio grande do sul - história
Online Access:http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/9590/8748

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