Diversidad sexual: imaginarios y actitudes en estudiantes de enseñanzas medias y superiores mexicanos

Diversidad sexual: imaginarios y actitudes en estudiantes de enseñanzas medias y superiores mexicanos

El sistema sexo-género hace referencia a un proceso mediante el cual socialmente se dicotomiza, estereotipiza y jerarquiza a la población.Tomando en consideración a 20 estudiantes universitarios y preuniversitarios, se plantea una investigación cualitativa con el objetivo de identificar l...

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Main Authors: Luis Manuel Rodríguez Otero, Teresa Facal Fondo
Format: Article
Language:Catalan
Published: Instituto Interuniversitario de Desarrollo Social y Paz, Universidad de Alicante 2019-07-01
Series:OBETS : Revista de Ciencias Sociales
Online Access:https://revistaobets.ua.es/article/view/2019-v14-n1-diversidad-sexual-imaginarios-actitudes-estudiantes
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1989-1385
publishDate 2019-07-01
description El sistema sexo-género hace referencia a un proceso mediante el cual socialmente se dicotomiza, estereotipiza y jerarquiza a la población.Tomando en consideración a 20 estudiantes universitarios y preuniversitarios, se plantea una investigación cualitativa con el objetivo de identificar la percepción social que poseen sobre la homosexualidad, la bisexualidad y la transexualidad y analizar los posibles efectos en la salud.Los resultados evidencian que existe un gran calado de mitos, estereotipos y percepciones estigmatizantes entre los jóvenes, por lo que se considera que las medidas de promoción de la igualdad y la diversidad facilitadoras de la deconstrucción de los estigmas. 
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