Educação não formal: a atuação do pedagogo no contexto do Centro de Referência de Assistência Social de Sinop - MT

Educação não formal: a atuação do pedagogo no contexto do Centro de Referência de Assistência Social de Sinop - MT

<p>O presente trabalho aborda a respeito da educação não formal e da Pedagogia, com foco na atuação do profissional pedagogo num determinado Centro de Referência de Assistência Social do Município de Sinop - Mato Grosso. Para proceder a pesquisa foi realizado um estudo de caso com abordagem qu...

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Bibliographic Details
Main Author: Vanuza Tatiani Lourenço
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado de Mato Grosso 2015-11-01
Series:Eventos Pedagógicos
Online Access:http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/eventos/article/view/2006
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spelling doaj-621f92f47f1e4797920c043d1ca197bb2020-11-24T22:29:36ZengUniversidade do Estado de Mato GrossoEventos Pedagógicos2236-31652015-11-01643053161338Educação não formal: a atuação do pedagogo no contexto do Centro de Referência de Assistência Social de Sinop - MTVanuza Tatiani Lourenço0Curso Pedagogia, Faculdade de Educação e Linguagem (FAEL), Universidade de Mato Grosso (UNEMAT).<p>O presente trabalho aborda a respeito da educação não formal e da Pedagogia, com foco na atuação do profissional pedagogo num determinado Centro de Referência de Assistência Social do Município de Sinop - Mato Grosso. Para proceder a pesquisa foi realizado um estudo de caso com abordagem qualitativa, entrevistas e observações. Os resultados possibilitam compreender a importância da presença deste profissional neste espaço de atuação, pois em muito contribui na vida dos sujeitos que vivenciam situações de vulnerabilidade e risco social, beneficiando-os com práticas pedagógicas. Conhecendo esta especificidade do trabalho pedagógico percebe-se que as contribuições do pedagogo na sociedade vão além da docência em espaços escolares.</p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> Educação não formal; pedagogia; espaço de atuação; Paulo Freire.</p>http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/eventos/article/view/2006
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