Тематичне портфоліо в курсі викладання методики української мови

У статті автор зупиняється на проблемі якості професійної підготовки вчителів, ділиться досвідом використання сучасних технологій у процесі вивчення методики викладання української мови. Детально описує технологію створення тематичного портфоліо майбутніми вчителями початкових класів, зокрема, з мет...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Наталія Грона
Format:	Article
Language:	English
Published:	Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2011-06-01
Series:	Педагогічний дискурс
Subjects:	інноваційна діяльність орфографічна грамотність тематичне портфоліо майбутній учитель початкової школи
Online Access:	http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/780

id	doaj-61f8676581114914ac17cf98b14ec537
record_format	Article
spelling	doaj-61f8676581114914ac17cf98b14ec5372020-11-25T02:06:01ZengKhmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical AcademyПедагогічний дискурс2309-91272313-87692011-06-01114952780Тематичне портфоліо в курсі викладання методики української мовиНаталія Грона0Національний педагогічний університет ім.М.П.ДрагомановаУ статті автор зупиняється на проблемі якості професійної підготовки вчителів, ділиться досвідом використання сучасних технологій у процесі вивчення методики викладання української мови. Детально описує технологію створення тематичного портфоліо майбутніми вчителями початкових класів, зокрема, з методики вивчення орфографії, оскільки глибоке знання орфографічного матеріалу є однією з вимог до майбутнього фахівця початкової школи.http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/780інноваційна діяльністьорфографічна грамотністьтематичне портфоліомайбутній учитель початкової школи
collection	DOAJ
language	English
format	Article
sources	DOAJ
author	Наталія Грона
spellingShingle	Наталія Грона Тематичне портфоліо в курсі викладання методики української мови Педагогічний дискурс інноваційна діяльність орфографічна грамотність тематичне портфоліо майбутній учитель початкової школи
author_facet	Наталія Грона
author_sort	Наталія Грона
title	Тематичне портфоліо в курсі викладання методики української мови
title_short	Тематичне портфоліо в курсі викладання методики української мови
title_full	Тематичне портфоліо в курсі викладання методики української мови
title_fullStr	Тематичне портфоліо в курсі викладання методики української мови
title_full_unstemmed	Тематичне портфоліо в курсі викладання методики української мови
title_sort	тематичне портфоліо в курсі викладання методики української мови
publisher	Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
series	Педагогічний дискурс
issn	2309-9127 2313-8769
publishDate	2011-06-01
description	У статті автор зупиняється на проблемі якості професійної підготовки вчителів, ділиться досвідом використання сучасних технологій у процесі вивчення методики викладання української мови. Детально описує технологію створення тематичного портфоліо майбутніми вчителями початкових класів, зокрема, з методики вивчення орфографії, оскільки глибоке знання орфографічного матеріалу є однією з вимог до майбутнього фахівця початкової школи.
topic	інноваційна діяльність орфографічна грамотність тематичне портфоліо майбутній учитель початкової школи
url	http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/780
work_keys_str_mv	AT natalíâgrona tematičneportfolíovkursívikladannâmetodikiukraínsʹkoímovi
_version_	1724935538395316224

Тематичне портфоліо в курсі викладання методики української мови

Similar Items