Mindsets, produção de conteúdo educacional e ensino em tempos de pandemia
Este ensaio objetiva refletir sobre a relação entre mindsets e fases da ação e raciocínio pedagógico de professores para o ensino durante a pandemia pelo novo coronavírus. Sustenta-se nos conceitos de fases da ação e raciocínio pedagógico, dimensões de qualidade para produção de conteúdo educaciona...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
UFMG
2020-12-01
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Series: | Revista Docência do Ensino Superior |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/24510 |