Mindsets, produção de conteúdo educacional e ensino em tempos de pandemia

Este ensaio objetiva refletir sobre a relação entre mindsets e fases da ação e raciocínio pedagógico de professores para o ensino durante a pandemia pelo novo coronavírus. Sustenta-se nos conceitos de fases da ação e raciocínio pedagógico, dimensões de qualidade para produção de conteúdo educaciona...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jouhanna do Carmo Menegaz
Format: Article
Language:English
Published: UFMG 2020-12-01
Series:Revista Docência do Ensino Superior
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/24510