Maestras y maestros de los territorios populares. De las condiciones de posibilidad de la descolonización académica
Este ensayo propone tematizar las condiciones de posibilidad de la descolonización de nuestras teorías-prácticas académicas, especialmente en lo referido a la concepción de los sujetos como productores de saberes y su validación. El significante maestro se extiende para incluir no sólo a aquellos pr...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Université de Limoges
2020-11-01
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| Series: | Trayectorias Humanas Trascontinentales |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.unilim.fr/trahs/2911 |