عوامل مؤثر بر ارزشیابی اساتید از دیدگاه دانشجویان و ارتباط آن با وضعیت تحصیلی
روش های مختلفی برای ارزشیابی اساتید مورد استفاده قرار می گیرد، یکی از این روشها، استفاده از نظر دانشجویان است. علی رغم توسعه ی ارزشیابی آموزشی توسط دانشجویان، اجماع نهایی بر روی اعتبار این فرایند وجود ندارد و عوامل زیادی به عنوان تورش نتایج ارزشیابی دانشجویی مطرح شده است. هدف از این مطالعه، بررسی ع...
Main Authors: | ویدا سپاهی, احمد خشای, رضا پورمیرزا کلهری, پروین رستمی |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences
2016-01-01
|
Series: | توسعه آموزش جندیشاپور |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.ajums.ac.ir/article_79758_76e36efa125037aacfd5aeb585295514.pdf |
Similar Items
-
ارتباط بین هوش هیجانی و وضعیت تحصیلی در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل
by: مریم احسانی, et al.
Published: (2014-04-01) -
دیدگاه اساتید دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در مورد سیستم ارزشیابی اساتید و عوامل موثر بر ارزشیابی آنان
by: حوریه موسوی, et al.
Published: (2016-12-01) -
عوامل مؤثر در کاربرد ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان ابتدایی
by: عادل زاهدبابلان, et al.
Published: (2012-09-01) -
بررسی تحلیلی تحقیقات انجام شده در موضوع ارزشیابی کیفی توصیفی
by: محمد حسنی, et al.
Published: (2014-09-01) -
بررسی اثر ارزشیابی توصیفی بر پیشرفت تحصیلی و اضطراب امتحان دانشآموزان
by: مریم بهرامیان, et al.
Published: (2010-09-01)