Análise das barreiras enfrentadas pelos Conselhos de Alimentação Escolar nas Regiões Nordeste e Sudeste brasileiras

O objetivo de este trabalho analisar as barreiras enfrentadas pelos Conselhos de Alimentação Escolar (CAE) no controle social do PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar). Utili-zaram-se como metodologias a Análise Documental, de frequência e correlação com base nos Relatórios de Fiscalização...

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Bibliographic Details
Main Authors: Bruno de Jesus Lopes, Sheila Maria Doula, Simone Martins, Bárbara Tavares de Paula
Format: Article
Language:English
Published: Asociación GIGAPP Grupo de Investigación en Gobierno, Administración y Polí­ticas Públicas 2017-10-01
Series:GIGAPP Estudios Working Papers
Online Access:http://www.gigapp.org/ewp/index.php/GIGAPP-EWP/article/view/83
Description
Summary:O objetivo de este trabalho analisar as barreiras enfrentadas pelos Conselhos de Alimentação Escolar (CAE) no controle social do PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar). Utili-zaram-se como metodologias a Análise Documental, de frequência e correlação com base nos Relatórios de Fiscalização Municipal da Controladoria Geral da União. Dentre os resultados, destacam-se a falta de capacitação, organização regimental e infraestrutura insuficiente. Con-cluiu-se que os CAEs são instituições fragilizadas, em grande parte, devido as barreiras encon-tradas.
ISSN:2174-9515