Un proceso de sistematización del trabajo de directores de práctica pedagógica: Algunas reflexiones desde la formación docente
El presente artículo da cuenta de un ejercicio de sistematización de la naturaleza y del alcance de la labor de los directores de práctica pedagógica en una licenciatura en lenguas. Este tipo de sistematización permite reflexionar sobre las concepciones, las actuaciones, los roles y los retos que su...
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Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2015-12-01
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Online Access: | http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/18 |
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doaj-60a86cbb053f4ee2a01d4f1058f44fac2020-11-24T22:20:12ZspaInstituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPEducación y Ciudad 0123-04252357-62862015-12-012919921218Un proceso de sistematización del trabajo de directores de práctica pedagógica: Algunas reflexiones desde la formación docenteJulio César ArenasJenny BermúdezYamith FandiñoEl presente artículo da cuenta de un ejercicio de sistematización de la naturaleza y del alcance de la labor de los directores de práctica pedagógica en una licenciatura en lenguas. Este tipo de sistematización permite reflexionar sobre las concepciones, las actuaciones, los roles y los retos que surgen de las diversas funciones asumidas por los directores de práctica al actuar como intermediarios entre la academia y la realidad escolar.http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/18 |
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