Actitudes y percepciones de docentes y estudiantes en relación a las TIC. Revisión de la literatura

Actitudes y percepciones de docentes y estudiantes en relación a las TIC. Revisión de la literatura

En este trabajo se relevan estudios que analizan la integración de tecnologías de información y comunicación (TIC) en la enseñanza y aprendizaje en instituciones de nivel superior. Se pone foco -entre otras variables- en la exploración de actitudes y percepciones de profesores/as y estudiantes. De...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Gisela Assinnato, Cecilia Sanz, Gladys Gorga, María Victoria Martin
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática 2018-12-01
Series:	Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
Subjects:	Tecnologías de información y comunicación Educación superior Actitudes Percepciones Variables para la integración de TIC
Online Access:	https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1166

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