Educación matemática en países hispanohablantes: evolución de su documentación de acceso abierto
Estudiamos la evolución de la Educación Matemática en países de habla his- pana. Analizamos el contenido de documentos de acceso abierto a partir de categorías que emergen de una taxonomía de términos clave específica para la disciplina. Determinamos el comportamiento diacrónico de la documenta- ció...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico
2021-03-01
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| Series: | PNA |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/pna.v15i2.16155/20303 |