PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN SOFT-SKILLS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) DI KOTA MATARAM
Abstrak : Penelitian dan pengembangan ini bertujuan menghasilkan model pelatihan soft-skill khususnya keterampilan komunikasi dan kendali emosi siswa sekolah menengah pertama negeri (SMPN) di kota Mataram. Metode penelitian dan pengembangan dilakukan melalui tiga tahap dari sepuluh langkah Borg &...
Main Author: | Anik Darmiany |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Malang
2016-06-01
|
Series: | Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal2.um.ac.id/index.php/jkbk/article/view/619 |
Similar Items
-
PROFIL PERMASALAHAN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI DI KOTA BOGOR
by: Weni Nur Wendari, et al.
Published: (2016-01-01) -
Faktor Penyebab Indisipliner Siswa Sekolah Menengah Pertama di Kota Palopo
by: Alauddin
Published: (2021-08-01) -
Pengembangan Panduan Pelatihan Empati Menggunakan Teknik Sinema Edukasi untuk Mencegah Perilaku Bullying Siswa Sekolah Menengah Pertama
by: Vesti Dwi Cahyaningrum, et al.
Published: (2018-10-01) -
Pengembangan Panduan Pelatihan Keterampilan Mengelola Emosi sebagai Upaya Preventif Perilaku Bullying Siswa Sekolah Menengah Pertama
by: Luthfita Cahya Irani, et al.
Published: (2018-03-01) -
Keefektifan Teknik Drama Segitiga Karpman untuk Meningkatkan Keterampilan Empati Siswa Sekolah Menengah Pertama
by: Leny Latifah
Published: (2019-03-01)