Información y control en educación matemática
En este artículo se analizan dos aspectos clave de la educación matemática: los procesos de información y de control en el marco de la teoria de la instrucción. El artículo se estructura en los siguientes puntos: 1. Introducción: la educación matemática, las variables instructivas y el constru...
Main Author: | José Ma. Fortuny Aymeri |
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Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
1990-02-01
|
Series: | Educar |
Subjects: | |
Online Access: | https://educar.uab.cat/article/view/517 |
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