The use of educative technology in teaching for distance learning lessons in Physical Culture Faculty of Pinar del Río
The study is carried out due to detected insufficiencies in controls to lessons and to the subje ct preparation taking into account the results of the instruments applied to the teachers and the students that teach and receive distance learning lessons of Physical Education Theory and Practice when...
Main Authors: | María Antonia Afre-Socorro, Marlen Echeverría-Pérez, Vladimir Almaguer-Rubio |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"
2015-04-01
|
Series: | Podium |
Subjects: | |
Online Access: | http://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/480 |
Similar Items
-
Propuesta de sistema de actividades presenciales y no presenciales en la modalidad semipresencial
by: Anaisa Hernández González, et al.
Published: (2015-12-01) -
Una visión psicológica de la formación laboral en los estudiantes de educación superior en condiciones de semipresencialidad
by: Máryuri García González, et al.
Published: (2008-11-01) -
Programa de superación profesional para profesores universitarios de idioma inglés
by: Caridad Abreu
Published: (2019-01-01) -
Asesoramiento colaborativo: una propuesta de superación profesional para profesores de idioma inglés en la modalidad semipresencial
by: Caridad Pastora Abreu
Published: (2017-07-01) -
6. Modelo tecno-pedagógico para la implantación de la modalidad semipresencial en la educación universitaria
by: Alirio Dávila, et al.
Published: (2015-01-01)