Relação entre independência funcional e qualidade de vida na paralisia cerebral

• Main Authors: Ana Cristina Resende Camargos, Tatiana Teixeira Barral de Lacerda, Taise Vieira Barros, Gleicibele Cristina da Silva, Juliana Teodoro Parreiras, Thaís Helena de Jesus Vidal
• Format: Article
• Language: English
• Published: Editora Champagnat
• Series: Fisioterapia em Movimento
• Subjects: Cerebral palsy; Quality of life; Activities of daily living
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-51502012000100009&lng=en&tlng=en

INTRODUÇÃO: A paralisia cerebral (PC) pode limitar o desempenho de atividades funcionais e a qualidade de vida desses indivíduos. OBJETIVOS:Avaliar a relação entre independência funcional e qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral. MATERIAIS E MÉTODOS: A amostra foi composta por 30 crianças com diagnóstico de PC. Para mensurar a qualidade de vida foi utilizado o Questionário de Saúde da Criança (CHQ-PF50) e, para avaliar a funcionalidade, a parte I (habilidades funcionais) do Inventário de Avaliação Pediátrica de Incapacidade (Pedi). O teste de correlação de Spearman foi utilizado para avaliar a relação entre essas variáveis. RESULTADOS: Foi encontrada correlação significativa entre os domínios de função física e limitação das atividades diárias graças aos aspectos emocionais e comportamentais com todas as áreas do Pedi (p < 0,05). O domínio de limitação das atividades diárias graças aos aspectos físicos e a percepção de saúde apresentaram relação com as áreas de autocuidado e função social (p < 0,05). A função global só apresentou relação significativa com o autocuidado, e a saúde mental apresentou relação inversa com a mobilidade (p < 0,05). CONCLUSÕES: Nenhum domínio do CHQ-PF50 apresentou forte correlação com as áreas do Pedi, o que mostra que esses questionários avaliam constructos diferentes. Tais resultados podem auxiliar no planejamento de estratégias de avaliação e intervenção para crianças com PC.