Algunas características de la enseñanza secundaria española decimonónica a través de la legislación

RESUMEN: Con esta aportación al estudio de la segunda enseñanza española decimonónica, a partir de la legislación administrativa promulgada, pretendemos alcanzar dos objetivos que deben ser complementarios en la investigación histórica: estudiar el pasado en la perspectiva educativa y pedagógica y p...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Olegario NEGRÍN FAJARDO
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2010-03-01
Series:Historia de la Educación
Online Access:https://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/6532

Similar Items