Fehlerkultur – Indiz für eine konstruktivistische Auffassung des Lernens
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Bern Open Publishing
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doaj-5f191f22d5fb4345bb6221d6e22b71862021-10-02T15:36:20ZdeuBern Open PublishingSchweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften2624-84922006-06-0128110.24452/sjer.28.1.4716Fehlerkultur – Indiz für eine konstruktivistische Auffassung des LernensMaria Spychigerhttps://sjer.ch/article/view/4716 |
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