A prática do planejamento educacional em professores de Educação Física: construindo uma cultura do planejamento

• Main Authors: Marcia Regina Sousa Lopes, Alvaro Rego Millen Neto, Maria Larissy da Cruz Parente, João Gabriel Eugênio Araujo, Cleyton Batista de Sousa, Diego Luz Moura
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Estadual de Maringá 2016-10-01
• Series: Revista da Educação Física
• Subjects: Planejamento. Educação física. Métodos.
• Online Access: http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/30193
• ISSN: 0103-3948; 1983-3083

O presente estudo tem como objetivo analisar a prática do planejamento educacional na Educação Física em escolas públicas municipais de Juazeiro (BA) e Petrolina (PE). 12 professores de Educação Física, de ambos os municípios, participaram como sujeitos do estudo. Os dados foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas realizadas com os professores. Os resultados encontrados demonstram que a prática cultural do planejamento escolar tem avançado, porém permanece associada a fatores de regulação, como o cumprimento formal de tarefas junto à instituição. Apontamos para a necessidade de amadurecimento desta prática, que deve ocorrer de maneira coletiva e ter como fundamento as percepções pedagógicas.