Adaptación de las métricas de reusabilidad de la Ingeniería del Software a los learning objects

Adaptación de las métricas de reusabilidad de la Ingeniería del Software a los learning objects

La reusabilidad se considera una característica esencial de los learning objects, los cuales constituyen la idea central de las aproximaciones actuales a la estandarización del diseño de contenidos de aprendizaje. En consecuencia, los instrumentos de medida de la reusabilidad de los learning objects...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Juan J. Cuadrado-Gallego
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Murcia 2005-01-01
Series:RED. Revista de Educación a Distancia
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54709707
id doaj-5ea2af2807d04cb78b756d4864efbb5e
record_format Article
spelling doaj-5ea2af2807d04cb78b756d4864efbb5e2020-11-25T00:43:13ZspaUniversidad de MurciaRED. Revista de Educación a Distancia1578-76802005-01-01IV18Adaptación de las métricas de reusabilidad de la Ingeniería del Software a los learning objectsJuan J. Cuadrado-GallegoLa reusabilidad se considera una característica esencial de los learning objects, los cuales constituyen la idea central de las aproximaciones actuales a la estandarización del diseño de contenidos de aprendizaje. En consecuencia, los instrumentos de medida de la reusabilidad de los learning objects deberían ser adoptados en función de su validez como evaluadores de la calidad de los mismos, de tal forma que permitiesen escoger entre varios diseños alternativos posibles. En este artículo se analiza la aplicabilidad que diferentes métricas desarrolladas en el campo de la ingeniería del software, pudieran tener para resolver el problema de la medición de la reusabilidad de los learning objects.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54709707
collection DOAJ
language Spanish
format Article
sources DOAJ
author Juan J. Cuadrado-Gallego
spellingShingle Juan J. Cuadrado-Gallego
Adaptación de las métricas de reusabilidad de la Ingeniería del Software a los learning objects
RED. Revista de Educación a Distancia
author_facet Juan J. Cuadrado-Gallego
author_sort Juan J. Cuadrado-Gallego
title Adaptación de las métricas de reusabilidad de la Ingeniería del Software a los learning objects
title_short Adaptación de las métricas de reusabilidad de la Ingeniería del Software a los learning objects
title_full Adaptación de las métricas de reusabilidad de la Ingeniería del Software a los learning objects
title_fullStr Adaptación de las métricas de reusabilidad de la Ingeniería del Software a los learning objects
title_full_unstemmed Adaptación de las métricas de reusabilidad de la Ingeniería del Software a los learning objects
title_sort adaptación de las métricas de reusabilidad de la ingeniería del software a los learning objects
publisher Universidad de Murcia
series RED. Revista de Educación a Distancia
issn 1578-7680
publishDate 2005-01-01
description La reusabilidad se considera una característica esencial de los learning objects, los cuales constituyen la idea central de las aproximaciones actuales a la estandarización del diseño de contenidos de aprendizaje. En consecuencia, los instrumentos de medida de la reusabilidad de los learning objects deberían ser adoptados en función de su validez como evaluadores de la calidad de los mismos, de tal forma que permitiesen escoger entre varios diseños alternativos posibles. En este artículo se analiza la aplicabilidad que diferentes métricas desarrolladas en el campo de la ingeniería del software, pudieran tener para resolver el problema de la medición de la reusabilidad de los learning objects.
url http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54709707
work_keys_str_mv AT juanjcuadradogallego adaptaciondelasmetricasdereusabilidaddelaingenieriadelsoftwarealoslearningobjects
_version_ 1725279864797265920

Similar Items