Penerapan Ethnomathematics dan Hypnoteaching pada Mata Kuliah Matematika Kimia
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya hasil belajar mahasiswa program studi kimia FMIPA Unpad dalam mata kuliah matematika kimia, serta masih kurangnya motivasi mahasiswa untuk mempelajari matematika kimia lebih mendalam. Kondisi tersebut disebabkan kemampuan masing-masing mahasiswa...
Main Author: | Dianne Amor Kusuma |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Prodi Pendidikan Matematika
2019-09-01
|
Series: | JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) |
Online Access: | http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/JNPM/article/view/2279 |
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN HYPNOTEACHING TERHADAP PRESTASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH GEOMETRI II IKIP PGRI BOJONEGORO
by: Dian Nurul Safitri, et al.
Published: (2017-01-01) -
Peningkatan Representasi Matematis Menggunakan Pembelajaran Ethnomathematics dengan Penerapan Mozart Effect
by: Dianne Amor Kusuma
Published: (2020-02-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA MATA KULIAH LOGIKA DAN PENALARAN MATEMATIKA
by: Hartono Hartono
Published: (2019-09-01) -
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN WHOLE BRAIN PADA MATA KULIAH TELAAH MATEMATIKA SD
by: Siti Napfiah
Published: (2016-05-01) -
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN WHOLE BRAIN PADA MATA KULIAH TELAAH MATEMATIKA SD
by: Siti Napfiah
Published: (2016-05-01)