Padre preparado y comprometido en su rol de acompañante durante el proceso de parto

• Main Authors: Mónica Muñoz Serrano, Claudia Uribe Torres, Luiza Hoga
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad de La Sabana 2018-12-01
• Series: Aquichan
• Subjects: Educación prenatal; nacimiento; parto; padre; apoyo social; investigación-acción
• Online Access: https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/9638
• ISSN: 1657-5997; 2027-5374

Fathers Prepared For and Committed to Their Role as Companions during the Birth Process Pai preparado e comprometido em seu papel como acompanhante durante o processo de nascimento Objetivo: identificar las necesidades de preparación del padre acompañante para brindar apoyo a su pareja durante el proceso de parto. Método: metodología cualitativa: investigación-acción con la participación de doce padres y sus parejas, con quienes se exploraron las necesidades educativas por medio de grupos focales y entrevistas estructuradas. Se desarrolló, implementó y evaluó la preparación antenatal del padre en su rol de acompañante durante los años 2015 y 2016. Resultados: una expectativa que se constituyó en un gran tema emergente fue “conocer más acerca del proceso de parto” y “estar ahí con ella y para ella”, como beneficio para su rol de acompañante preparado y sensible a las necesidades de la mujer. Conclusión: es indispensable considerar estrategias que fortalezcan el rol del padre y aumenten sus competencias para la integración, empoderamiento y acompañamiento durante el proceso de parto. Para citar este artículo / To reference this article / Para citar este artigo Muñoz-Serrano M, Uribe-Torres C, Hoga L. Padre preparado y comprometido en su rol de acompañante durante el proceso de parto. Aquichan. 2018; 18(4): 415-425. DOI: 10.5294/aqui.2018.18.4.4