De la formación docente permanente o de las promesas incumplidas

De la formación docente permanente o de las promesas incumplidas

El presente trabajo se centra sobre el lugar preponderante de las "prácticas de enseñanza" en la formación docente; el recorte que de las mismas suele hacerse; el lugar "residual" que tradicionalmente se le ha otorgado; la perspectiva técnica desde la que suele abordárselas a par...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Susana Barco de Surghi, Teresa Iuri
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Pampa 2012-07-01
Series:Praxis Educativa
Subjects:
práctica docente
práctica social
conocimiento de oficio
formación permanente
docentes principiantes
Online Access:https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/244

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