AR Edugame Ayo Cintai Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar
Perangkat mobile mempunyai beragam aplikasi didalamnya, misalnya mobile learning. Perkembangan mobile learning diperkirakan akan dapat mendunia. Oleh karena itu penulis ingin memanfaatkan perkembangan mobile learning di Indonesia untuk membuat aplikasi Augmented Reality (AR) Edugame Ayo Cintai Lingk...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Muhammadiyah University Press
2015-12-01
|
Series: | Khazanah Informatika |
Online Access: | http://journals.ums.ac.id/index.php/khif/article/view/1180 |
id |
doaj-5da0107239084a0186e1c0dc28f6a769 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-5da0107239084a0186e1c0dc28f6a7692020-11-24T22:34:14ZindMuhammadiyah University PressKhazanah Informatika2477-698X2015-12-0111353910.23917/khif.v1i1.11801228AR Edugame Ayo Cintai Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran Siswa Sekolah DasarBashid Hery Purnomo0Informatika UMSPerangkat mobile mempunyai beragam aplikasi didalamnya, misalnya mobile learning. Perkembangan mobile learning diperkirakan akan dapat mendunia. Oleh karena itu penulis ingin memanfaatkan perkembangan mobile learning di Indonesia untuk membuat aplikasi Augmented Reality (AR) Edugame Ayo Cintai Lingkungan sebagai media pembelajaran siswa sekolah dasar dalam penelitian ini. Metode yang digunakan adalah prototyping yang merupakan bagian dari metode SDLC (System Development Life Cycle). aplikasi Augmented Reality Edugame Ayo Cintai Lingkungan yang didalamnya terdapat berbagai fitur untuk dimainkan oleh siswa adalah hasil dari penelitiannya yang akan dijelaskan pada paper ini.http://journals.ums.ac.id/index.php/khif/article/view/1180 |
collection |
DOAJ |
language |
Indonesian |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Bashid Hery Purnomo |
spellingShingle |
Bashid Hery Purnomo AR Edugame Ayo Cintai Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar Khazanah Informatika |
author_facet |
Bashid Hery Purnomo |
author_sort |
Bashid Hery Purnomo |
title |
AR Edugame Ayo Cintai Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar |
title_short |
AR Edugame Ayo Cintai Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar |
title_full |
AR Edugame Ayo Cintai Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar |
title_fullStr |
AR Edugame Ayo Cintai Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar |
title_full_unstemmed |
AR Edugame Ayo Cintai Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar |
title_sort |
ar edugame ayo cintai lingkungan sebagai media pembelajaran siswa sekolah dasar |
publisher |
Muhammadiyah University Press |
series |
Khazanah Informatika |
issn |
2477-698X |
publishDate |
2015-12-01 |
description |
Perangkat mobile mempunyai beragam aplikasi didalamnya, misalnya mobile learning. Perkembangan mobile learning diperkirakan akan dapat mendunia. Oleh karena itu penulis ingin memanfaatkan perkembangan mobile learning di Indonesia untuk membuat aplikasi Augmented Reality (AR) Edugame Ayo Cintai Lingkungan sebagai media pembelajaran siswa sekolah dasar dalam penelitian ini. Metode yang digunakan adalah prototyping yang merupakan bagian dari metode SDLC (System Development Life Cycle). aplikasi Augmented Reality Edugame Ayo Cintai Lingkungan yang didalamnya terdapat berbagai fitur untuk dimainkan oleh siswa adalah hasil dari penelitiannya yang akan dijelaskan pada paper ini. |
url |
http://journals.ums.ac.id/index.php/khif/article/view/1180 |
work_keys_str_mv |
AT bashidherypurnomo aredugameayocintailingkungansebagaimediapembelajaransiswasekolahdasar |
_version_ |
1725728837875007488 |