Penerapan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri 1 Sukadana
<p><em>The purpose of this study is: to know the results of student learning through the application of Peer Tutor method in grade 3 students of Primary School Negeri 1 Sukadana.Penelitian is Classroom Action Research conducted in two cycles, each consisting of four stages: planning, obs...
Main Author: | Ni Luh Adi Palistini |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Institut Hindu Dharma Negeri Denppasar
2018-02-01
|
Series: | Jurnal Penjaminan Mutu |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejournal.ihdn.ac.id/index.php/JPM/article/view/402 |
Similar Items
-
Manfaat dan Kendala Penerapan Tutor Sebaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Lentera Harapan Mamit
by: Ashiong Parhehean Munthe, et al.
Published: (2019-05-01) -
IMPLEMENTASI TUTOR SEBAYA DALAM KETUNTASAN BELAJAR MATERI BERWUDHU KELAS TINGKAT SEKOLAH DASAR
by: Elia Sari
Published: (2019-05-01) -
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BOLA VOLI MINI MELALUI TUTOR SEBAYA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Efan Murtiyono
Published: (2015-07-01) -
Pengaruh Model Pembelajaran Tutor Sebaya terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar
by: Yulia Lisa Sari Hayati, et al.
Published: (2018-08-01) -
PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI KELAS XI MIPA 4 SMA NEGERI 1 AMBARAWA
by: Oktavian Rosa Abrianto
Published: (2019-06-01)