| Summary: | O estudo tem como objetivo assimilar os métodos, e as técnicas de intervenções eficazes, e a partir disso, realizar uma comparação dos resultados pertinentes ao tratamento da criança hospitalizada, diagnosticada com câncer, por meio da Terapia Cognitivo-comportamental, a partir de uma revisão sistemática da literatura. O método empregado para o apuramento dos artigos se deram de natureza quali-quantitativo descritivo. A busca dos materiais foi através de publicações eletrônicas em cinco bases de dados a saber: SciELO, PubMed, PsycINFO, PePsic e Springerlink. Ficando inclusos textos completos publicados no período entre 2001 a 2016, em idiomas de Português e Inglês. Observou-se que a TCC pode contribuir para o tratamento de crianças hospitalizadas com câncer, por meio de diferentes técnicas, como entrevista gravada, reestruturação cognitiva, relaxamento e atividades lúdicas. Concluiu-se que as intervenções da TCC se apresentam eficazes para o tratamento de crianças hospitalizadas com câncer, podendo estas, contribuírem para se obter resultados significativos diante da minimização do impacto psicológico do câncer infantil.
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