PENGARUH LITERASI EKONOMI SISWA, HASIL BELAJAR EKONOMI, DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU KONSUMSI SISWA SMP NEGERI DI SURABAYA BARAT

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi ekonomi siswa, hasil belajar ekonomi, dan teman sebaya terhadap perilaku konsumsi siswa SMP Negeri di Surabaya Wilayah Barat. Populasi penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 28 Surabaya kelas VIII sebanyak 369 orang dan siswa SMP Negeri 4...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Endah Murniatiningsih
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Surabaya 2017-04-01
Series:Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan
Online Access:https://journal.unesa.ac.id/index.php/jepk/article/view/839
Description
Summary:Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi ekonomi siswa, hasil belajar ekonomi, dan teman sebaya terhadap perilaku konsumsi siswa SMP Negeri di Surabaya Wilayah Barat. Populasi penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 28 Surabaya kelas VIII sebanyak 369 orang dan siswa SMP Negeri 40 Surabaya kelas VIII sebanyak 330 siswa, dengan jumlah sampel sebanyak 254 siswa. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Metode analisis menggunakan teknik regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi ekonomi siswa, hasil belajar ekonomi, dan teman sebaya secara parsial berpengaruh signifikan positif terhadap perilaku konsumsi. Literasi ekonomi siswa, hasil belajar ekonomi, dan teman sebaya secara simultan berpengaruh signifikan positif terhadap perilaku konsumsi siswa.
ISSN:2303-324X
2579-387X