Психолингвистический аспект рассмотрения текста в системе обучения РКИ
This article investigates an important issue, i.e. the specifics of teaching the analysis of a text which is the product of non-native speakers’ speech activity. A text is treated as an object of a complex nature, and special attention is given to its fundamental linguistic and psycholinguistic char...
Main Author: | Светлана Митина |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Adam Mickiewicz University Press
2016-02-01
|
Series: | Studia Rossica Posnaniensia |
Online Access: | https://pressto.amu.edu.pl/index.php/strp/article/view/4995 |
Similar Items
-
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В АДАПТИВНОЙ СИСТЕМЕ: КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ
by: Токтарова Вера Ивановна, et al.
Published: (2020-01-01) -
ТЕХНОЛОГИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
by: Крылова Елена Александровна
Published: (2020-01-01) -
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ СИНТАКСИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ТЕКСТА В ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ
Published: (2019-02-01) -
ДЕЯТЕЛЬНОСТНО-ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОЦЕССА ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА
by: Раиса Боженкова, et al.
Published: (2018-09-01) -
Бинарность в композиторском мышлении: опыт когнитивного рассмотрения
by: Гусева, Елена Семеновна
Published: (2014-09-01)