PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN IPA
<p>Komitmen nasional tentang perlunya pendidikan karakter dapat diimplementasikan dengan integrasi pendidikan karakter dalam pembelajaran, salah satunya yaitu pembelajaran IPA. Integrasi pendidikan karakter di dalam proses pembelajaran dilaksanakan mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, hi...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2012-10-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan IPA Indonesia |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpii/article/view/2140 |
id |
doaj-5cf8803f170d4f74a9b86fbbfc21db4b |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-5cf8803f170d4f74a9b86fbbfc21db4b2020-11-24T21:25:48ZengUniversitas Negeri Semarang Jurnal Pendidikan IPA Indonesia2339-12862089-43922012-10-011210.15294/jpii.v1i2.21401939PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN IPAM. Khusniati0Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematik dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang, Indonesia<p>Komitmen nasional tentang perlunya pendidikan karakter dapat diimplementasikan dengan integrasi pendidikan karakter dalam pembelajaran, salah satunya yaitu pembelajaran IPA. Integrasi pendidikan karakter di dalam proses pembelajaran dilaksanakan mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi pembelajaran. Salah satu pendekatan yang digunakan untuk menanamkan pendidikan karakter yaitu pendekatan kontekstual.</p> <p><strong> </strong></p> <p>Â </p> <p><strong> </strong></p> <p>National commitment on the need for character education can be implemented with the integration of character education in learning, one that is science learning. The integration of character education in the learning process carried out starting from the planning, implementation, and evaluation of learning. One approach that is used to impart character education that is contextual approach.</p>https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpii/article/view/2140character educationscience learning |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
M. Khusniati |
spellingShingle |
M. Khusniati PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN IPA Jurnal Pendidikan IPA Indonesia character education science learning |
author_facet |
M. Khusniati |
author_sort |
M. Khusniati |
title |
PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN IPA |
title_short |
PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN IPA |
title_full |
PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN IPA |
title_fullStr |
PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN IPA |
title_full_unstemmed |
PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN IPA |
title_sort |
pendidikan karakter melalui pembelajaran ipa |
publisher |
Universitas Negeri Semarang |
series |
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia |
issn |
2339-1286 2089-4392 |
publishDate |
2012-10-01 |
description |
<p>Komitmen nasional tentang perlunya pendidikan karakter dapat diimplementasikan dengan integrasi pendidikan karakter dalam pembelajaran, salah satunya yaitu pembelajaran IPA. Integrasi pendidikan karakter di dalam proses pembelajaran dilaksanakan mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi pembelajaran. Salah satu pendekatan yang digunakan untuk menanamkan pendidikan karakter yaitu pendekatan kontekstual.</p> <p><strong> </strong></p> <p>Â </p> <p><strong> </strong></p> <p>National commitment on the need for character education can be implemented with the integration of character education in learning, one that is science learning. The integration of character education in the learning process carried out starting from the planning, implementation, and evaluation of learning. One approach that is used to impart character education that is contextual approach.</p> |
topic |
character education science learning |
url |
https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpii/article/view/2140 |
work_keys_str_mv |
AT mkhusniati pendidikankaraktermelaluipembelajaranipa |
_version_ |
1725982679688544256 |