Contribuições da neuropsicologia para a psicologia clínica e a educação

O objetivo foi estudar alguns aspectos da avaliação neuropsicológica e testes tradicionais aplicados individualmente a 12 sujeitos (8 a 13 anos). A análise qualitativa mostrou aspectos problemáticos na avaliação tradicional.

Bibliographic Details
Main Authors:	Lúcia Helena Tiosso Moretti, João Batista Martins
Format:	Article
Language:	English
Published:	Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
Series:	Psicologia Escolar e Educacional
Subjects:	Avaliação neurológica Testes e medidas
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85571997000100008&lng=en&tlng=en

id	doaj-5c547c786a184a34aeb801f6ea6f26f3
record_format	Article
spelling	doaj-5c547c786a184a34aeb801f6ea6f26f32020-11-24T23:30:24ZengAssociação Brasileira de Psicologia Escolar e EducacionalPsicologia Escolar e Educacional2175-353912-3677010.1590/S1413-85571997000100008S1413-85571997000100008Contribuições da neuropsicologia para a psicologia clínica e a educaçãoLúcia Helena Tiosso Moretti0João Batista Martins1Universidade Estadual de LondrinaUniversidade Estadual de LondrinaO objetivo foi estudar alguns aspectos da avaliação neuropsicológica e testes tradicionais aplicados individualmente a 12 sujeitos (8 a 13 anos). A análise qualitativa mostrou aspectos problemáticos na avaliação tradicional.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85571997000100008&lng=en&tlng=enAvaliação neurológicaTestes e medidas
collection	DOAJ
language	English
format	Article
sources	DOAJ
author	Lúcia Helena Tiosso Moretti João Batista Martins
spellingShingle	Lúcia Helena Tiosso Moretti João Batista Martins Contribuições da neuropsicologia para a psicologia clínica e a educação Psicologia Escolar e Educacional Avaliação neurológica Testes e medidas
author_facet	Lúcia Helena Tiosso Moretti João Batista Martins
author_sort	Lúcia Helena Tiosso Moretti
title	Contribuições da neuropsicologia para a psicologia clínica e a educação
title_short	Contribuições da neuropsicologia para a psicologia clínica e a educação
title_full	Contribuições da neuropsicologia para a psicologia clínica e a educação
title_fullStr	Contribuições da neuropsicologia para a psicologia clínica e a educação
title_full_unstemmed	Contribuições da neuropsicologia para a psicologia clínica e a educação
title_sort	contribuições da neuropsicologia para a psicologia clínica e a educação
publisher	Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
series	Psicologia Escolar e Educacional
issn	2175-3539
description	O objetivo foi estudar alguns aspectos da avaliação neuropsicológica e testes tradicionais aplicados individualmente a 12 sujeitos (8 a 13 anos). A análise qualitativa mostrou aspectos problemáticos na avaliação tradicional.
topic	Avaliação neurológica Testes e medidas
url	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85571997000100008&lng=en&tlng=en
work_keys_str_mv	AT luciahelenatiossomoretti contribuicoesdaneuropsicologiaparaapsicologiaclinicaeaeducacao AT joaobatistamartins contribuicoesdaneuropsicologiaparaapsicologiaclinicaeaeducacao
_version_	1725541379500670976

Contribuições da neuropsicologia para a psicologia clínica e a educação

Similar Items