Los símbolos en el arte como recurso didáctico para las clases de literatura comparada en la E/LE

La didáctica que presentamos está pensada para una clase de cultura española y tiene como fin aunar composición y conversación con elementos culturales;es decir, que el alumno sea capaz de conformar un discurso coherente sobre cultura y más concretamente sobre arte. El modelo que presentamos está re...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: José Enrique Peláez Malagón
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universitat de València 2013-01-01
Series:Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera
Subjects:
Online Access:http://foroele.es/revista/index.php/foroele/article/view/208/209

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