La intertextualidad en los textos audiovisuales: el caso de Donkey Xote

• Main Authors: Lourdes Lorenzo-García, Beatriz Rodríguez-Rodríguez
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad de Castilla, La Mancha 2015-01-01
• Series: Ocnos
• Online Access: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=259138240007
• ISSN: 1885-446X; 2254-9099

Este trabajo analiza los elementos de in - tertextualidad y sus funciones en la película Donkey Xote (2007, José Pozo), adaptación au - diovisual para un doble receptor adulto-niño de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha (Cervantes, 1604). Dichos elementos existen en casi todas las tipologías textuales e impli - can un papel activo por parte del receptor al poner a prueba su bagaje cultural. El análisis demuestra que la inclusión de referencias intertextuales contribuye a la construcción del discurso pero tiene también un propósito didáctico al facilitarle un contexto familiar (muchos intertextos son quenotipos, es de - cir, referencias a la modernidad presentes en textos anclados en épocas anteriores) que le permita acercarse de forma lúdica a una obra clásica de la literatura universal. Al mismo tiempo, la película contiene numerosas re - ferencias intertextuales, la mayoría con una función humorística, que por su complejidad apelan directamente a un público adulto.