Los estudiantes frente a la escritura

Este artículo presenta dos aspectos fundamentales, desarrollados a lo largo de la investigación en torno a los procesos de escritura; en un primer momento, analiza la relación escritura - estudiante universitario, desde tres aspectos fundamentales: el cómo (forma), el qué (contenido) y el para qué (...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ninfa Stella Cárdenas Sánchez, Luis Ignacio Ruiz Hernández
Format: Article
Language:English
Published: Fundación Universidad Autónoma de Colombia 2010-12-01
Series:Grafía
Subjects:
Online Access:http://revistas.fuac.edu.co/index.php/grafia/article/download/214/200
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description Este artículo presenta dos aspectos fundamentales, desarrollados a lo largo de la investigación en torno a los procesos de escritura; en un primer momento, analiza la relación escritura - estudiante universitario, desde tres aspectos fundamentales: el cómo (forma), el qué (contenido) y el para qué (intención) de un texto, aspectos que se relacionan analíticamente con los universos simbólico, cognitivo y de especificación periférica, respectivamente. En un segundo momento, plantea algunos elementos teóricos desde los cuales es posible construir una estrategia metodológica que posibilite cualificar los procesos de producción textual en los estudiantes de la Universidad Autónoma.
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