Informe del Seminario: La formación inicial del profesorado de matemáticas ante la implantación de los nuevos grados en infantil, primaria y máster de secundaria

Informe del Seminario: La formación inicial del profesorado de matemáticas ante la implantación de los nuevos grados en infantil, primaria y máster de secundaria

La formación inicial del profesorado de matemáticas ante la implantación de los nuevos grados en infantil, primaria y máster de secundaria.

Bibliographic Details
Main Author: María Mercedes Palarea Medina
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2011-07-01
Series:Educatio Siglo XXI
Online Access:https://revistas.um.es/educatio/article/view/133041
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