A precocidade do processo de alfabetização: considerações acerca da prontidão da criança
O artigo relata minha experiência como psicóloga escolar ao tratar da questão da prontidão para a alfabetização, lidando com os anseios paternos e o posicionamento de escolas públicas e particulares ao ingressar precocemente crianças neste processo.
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Conselho Federal de Psicologia
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Series: | Psicologia: Ciência e Profissão |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932001000200004&lng=en&tlng=en |