FISIMED: UNA HERRAMIENTA INFORMÁTICA (L.M.S.) PARA LA AYUDA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA FÍSICA MÉDICA FISIMED: A COMPUTING TOOL (L.M.S.) TO HELP IN THE PROCESS OF TEACHING - LEARNING OF THE MEDICAL PHYSICS
<div style="text-align: justify;">Con la entrada en el Espacio Europeo de Educación superior como marco de referencia, se realiza un proceso de investigación educativo en la Facultad de Medicina de la Universidad de Salamanca (España). Se ha diseñado y codificado una herramienta inf...
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Ediciones Universidad de Salamanca
2010-06-01
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Series: | Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información |
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doaj-5b753edcff554e5698292b7b1031017f2020-11-24T22:23:10ZengEdiciones Universidad de SalamancaTeoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información1138-97372010-06-0111275100FISIMED: UNA HERRAMIENTA INFORMÁTICA (L.M.S.) PARA LA AYUDA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA FÍSICA MÉDICA FISIMED: A COMPUTING TOOL (L.M.S.) TO HELP IN THE PROCESS OF TEACHING - LEARNING OF THE MEDICAL PHYSICSJosé Miguel Sánchez LlorenteFrancisco Javier Cabrero FraileMaría José Rodríguez CondeJavier Borrajo SánchezJuan Antonio Juanes Méndez<div style="text-align: justify;">Con la entrada en el Espacio Europeo de Educación superior como marco de referencia, se realiza un proceso de investigación educativo en la Facultad de Medicina de la Universidad de Salamanca (España). Se ha diseñado y codificado una herramienta informática: Learning Management System, para la ayuda en el proceso de enseñanza aprendizaje de los contenidos de la Física Médica. Dicho software multicanal, llamado Fisimed, ha sido evaluado por los estudiantes de primer curso de las licenciaturas de Medicina y Odontología. La plataforma informática realizada elimina constricciones espacio - temporales, permitiendo el seguimiento individualizado en la ganancia de conocimientos por parte de cada alumno. Facilita a alumnos y profesores una vía de comunicación (tutoría continua) para la resolución de dudas y se dispone con escalabilidad permitiendo de forma sencilla el aumento de funcionalidades.</div><br><div style="text-align: justify;">With the entry into the European education superior area as a frame of reference, an educational research process is performed in the Faculty of Medicine of the University of Salamanca (Spain). A computing tool has been designed and coded, the Learning Management System, to help in the process of teaching and learning the contents of the medical physics education. This multi-channel software, called Fisimed, has already been evaluated by first course students both of medicine and dentistry. This computing platform eliminates space - temporary constraints, allowing thus the individual monitoring for gaining knowledge on the part of every student. It makes the channel of communication between pupils and teachers easier (continuous tutoring) for the resolution of questions and it is arranged in scales, allowing easily an increase in the functionality.</div>http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/7072Física Médica, Learning Management System, Educación on line, Espacio Europeo de Educación Superior, Tecnologías de la Información y la Comunicación |
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José Miguel Sánchez Llorente Francisco Javier Cabrero Fraile María José Rodríguez Conde Javier Borrajo Sánchez Juan Antonio Juanes Méndez FISIMED: UNA HERRAMIENTA INFORMÁTICA (L.M.S.) PARA LA AYUDA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA FÍSICA MÉDICA FISIMED: A COMPUTING TOOL (L.M.S.) TO HELP IN THE PROCESS OF TEACHING - LEARNING OF THE MEDICAL PHYSICS Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información Física Médica, Learning Management System, Educación on line, Espacio Europeo de Educación Superior, Tecnologías de la Información y la Comunicación |
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