ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВУ КОНТЕКСТІ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)”

<p>Стаття присвячена аналізу функціональних можливостей змістового наповнення дисципліни “Українська мова (за професійним спрямуванням)” щодо формування основ термінологічної компетенції майбутніх учителів початкових класів. Окреслено шляхи вдосконалення рівня термінологічної культури.</p&g...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Iryna Gumenjuk
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Vasyl Stefanyk Precarpathian National University 2017-03-01
Series:Osvìtnìj Prostìr Ukraïni
Online Access:http://journals.pu.if.ua/index.php/esu/article/view/1599
id doaj-5b63e50fa78b48359a18d3796bf5f9e2
record_format Article
spelling doaj-5b63e50fa78b48359a18d3796bf5f9e22020-11-25T00:53:07ZukrVasyl Stefanyk Precarpathian National UniversityOsvìtnìj Prostìr Ukraïni2409-92442521-62522017-03-0103525710.15330/esu.0.52-571310ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВУ КОНТЕКСТІ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)”Iryna Gumenjuk0ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника»<p>Стаття присвячена аналізу функціональних можливостей змістового наповнення дисципліни “Українська мова (за професійним спрямуванням)” щодо формування основ термінологічної компетенції майбутніх учителів початкових класів. Окреслено шляхи вдосконалення рівня термінологічної культури.</p><p>Ключові слова: термінологічна культура, термінологічна грамотність, термінологічна компетенція, професійне мовлення, фахова термінологія.</p>http://journals.pu.if.ua/index.php/esu/article/view/1599
collection DOAJ
language Ukrainian
format Article
sources DOAJ
author Iryna Gumenjuk
spellingShingle Iryna Gumenjuk
ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВУ КОНТЕКСТІ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)”
Osvìtnìj Prostìr Ukraïni
author_facet Iryna Gumenjuk
author_sort Iryna Gumenjuk
title ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВУ КОНТЕКСТІ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)”
title_short ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВУ КОНТЕКСТІ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)”
title_full ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВУ КОНТЕКСТІ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)”
title_fullStr ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВУ КОНТЕКСТІ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)”
title_full_unstemmed ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВУ КОНТЕКСТІ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)”
title_sort формування термінологічної компетенції студентіву контексті викладання дисципліни “українська мова (за професійним спрямуванням)”
publisher Vasyl Stefanyk Precarpathian National University
series Osvìtnìj Prostìr Ukraïni
issn 2409-9244
2521-6252
publishDate 2017-03-01
description <p>Стаття присвячена аналізу функціональних можливостей змістового наповнення дисципліни “Українська мова (за професійним спрямуванням)” щодо формування основ термінологічної компетенції майбутніх учителів початкових класів. Окреслено шляхи вдосконалення рівня термінологічної культури.</p><p>Ключові слова: термінологічна культура, термінологічна грамотність, термінологічна компетенція, професійне мовлення, фахова термінологія.</p>
url http://journals.pu.if.ua/index.php/esu/article/view/1599
work_keys_str_mv AT irynagumenjuk formuvannâtermínologíčnoíkompetencíístudentívukontekstívikladannâdisciplíniukraínsʹkamovazaprofesíjnimsprâmuvannâm
_version_ 1725239156231110656