ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВУ КОНТЕКСТІ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)”

<p>Стаття присвячена аналізу функціональних можливостей змістового наповнення дисципліни “Українська мова (за професійним спрямуванням)” щодо формування основ термінологічної компетенції майбутніх учителів початкових класів. Окреслено шляхи вдосконалення рівня термінологічної культури.</p&g...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Iryna Gumenjuk
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Vasyl Stefanyk Precarpathian National University 2017-03-01
Series:Osvìtnìj Prostìr Ukraïni
Online Access:http://journals.pu.if.ua/index.php/esu/article/view/1599
Description
Summary:<p>Стаття присвячена аналізу функціональних можливостей змістового наповнення дисципліни “Українська мова (за професійним спрямуванням)” щодо формування основ термінологічної компетенції майбутніх учителів початкових класів. Окреслено шляхи вдосконалення рівня термінологічної культури.</p><p>Ключові слова: термінологічна культура, термінологічна грамотність, термінологічна компетенція, професійне мовлення, фахова термінологія.</p>
ISSN:2409-9244
2521-6252