MODOS DE SER JOVEM NA ESCOLA: um estudo de caso etnográfico

O artigo apresenta um recorte de pesquisa realizada com estudantes do Instituto Federal Sul-rio-grandense, que teve por objetivo descrever imagens da juventude com foco na percepção que os jovens têm sobre si mesmos na escola. A partir de princípios qualitativos, o estudo caracterizou-se como estudo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Livian Lino Netto, Cristhianny Bento Barreiro
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal Fluminense (UFF) 2016-08-01
Series:Movimento
Online Access:http://www.revistamovimento.uff.br/index.php/revistamovimento/article/view/247